47.- PROYECTO IPADS

Durante la semana del 12 al 23 de febrero hemos trabajado en el IES con 12 ipads cedidas al centro por la Red BECREA de Granada. Estas han sido las aplicaciones que hemos aprendido a utilizar:

- Lengua: "Halftone 2" donde hemos trabajado los cómics. "Mindomo", para hacer esquemas de las clases de determinantes.

Comic De 1º Eso Con Halftone2

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- Inglés: Hemos trabajado las tarjetas del día de San Valentín.

- Matemáticas: Hicimos con una aplicación juegos de divisiones, fracciones y Kahoot.

- Educación física: Dar una noticia en la que representamos un accidente de trafico. La aplicación fue "Touchcast Studio". Los de otros cursos hicieron otras noticias.

- En el área de Ciencias también hicimos unos grupos interactivos en los que usamos los ipads para la "realidad aumentada".

- En Física y química en 2º ESO aprendieron el Google Earth y juegos de reacciones químicas.



- En sociales se hicieron grupos interactivos de Pazseo por el Arte con códigos QR, un video editado por alumnado de 3º y 4º ESO y visitas virtuales.

- En Plástica se trabajó realidad aumentada con Quiver.

- En Tecnología se hizo un taller de ScratchJr con 2º, 3º y 4º ESO.

- En los recreos, se dio formación sobre Kahoot, TouchCast Studio, Glogster en la que participaron profesorado y alumnado.



Susana Dueñas Chaves, Mariano Heredia Fernández y Javier Vázquez López (1ºESO)

46.- ESCOLARIZACIÓN. GRUPOS INTERACTIVOS DE REALIDAD AUMENTADA. CEIP MARÍA ZAMBRANO

Dentro de las actividades preparadas para Escolarización y Acogida, y realizadas con el alumnado de 6º de Primaria de los coles adscritos al IES La Paz, el Departamento de Ciencias Naturales diseñó Grupos Interactivos utilizando aplicaciones de realidad aumentada para el estudio del Sistema Solar y el aparato digestivo. El alumnado pudo demostrar sus aptitudes con las nuevas tecnologías en las tareas encomendadas, así como las destrezas en la resolución de cuestiones científicas y el trabajo en equipo.

Marina Gálvez (Jefa del Dpto. de C.C.N.N.)